MOHD IKHLAS BIN ABD. HALIM; NORDIN BIN MAMAT; NOR MASHITAH MOHD RADZI. Hubungan Pengetahuan, Minat dan Sikap Mengajar dengan Kesediaan Mengajar Matematik Awal Berasaskan Pendekatan STEM dalam Kalangan Guru Prasekolah. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 142–152, 2024. DOI: 10.55123/sosmaniora.v3i2.3435. Disponível em: https://www.journal.literasisains.id/index.php/sosmaniora/article/view/3435. Acesso em: 15 mar. 2026.