Mohd Ikhlas Bin Abd. Halim, Nordin Bin Mamat, & Nor Mashitah Mohd Radzi. (2024). Hubungan Pengetahuan, Minat dan Sikap Mengajar dengan Kesediaan Mengajar Matematik Awal Berasaskan Pendekatan STEM dalam Kalangan Guru Prasekolah. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 3(2), 142–152. https://doi.org/10.55123/sosmaniora.v3i2.3435